Материально-техническое оснащение МБДОУ

Материально-технические ресурсы

Функциональная структура

Психолого-педагогическое назначение

Оснащение

Групповые ячейки

Количество групповых ячеек:

Здание №1 – 5 групп

Здание №2 – 3 группы

Разделены на возрастные группы

Для создания благоприятной среды, способствующей формированию личности и удовлетворения индивидуальных потребностей детей, необходимо учитывать особенности процессов обучения и воспитания в детском саду.

В состав групповых ячеек входят раздевальная (или приемная), групповая, спальня, буфетная и туалетная. В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью. Помещения групп детского сада оснащены  детской  и игровой мебелью для практической деятельности, атрибутами для сюжетно-ролевых игр, конструкторами различных видов, развивающими играми. Все соответствует параметрам возраста воспитанников, с учетом гигиенических и педагогических требований. Зонирование пространства в группе позволяет организовать деятельность детей в небольших подгруппах (3–6 чел.). В различных зонах представлены материалы, игры и пособия, рассчитанные на разный уровень развития детей. Раздевальные оборудованы шкафами для одежды и принадлежностей детей (по числу воспитанников группы), лавками-скамейками, сушильным шкафом для просушивания верхней одежды, и т. п. в раздевальных комнатах расположены информационные уголки для родителей, выставки детского творчества, меню, наглядно-информационный материал для родителей.

Спальни оборудованы стационарными кроватями по количеству воспитанников.

Дополнительные помещения специального профиля

Музыкальный зал (здание 1)

Для проведения музыкальных занятий, праздников, развлечений, подгрупповая и индивидуальная работа по театральной деятельности, консультационная работа по вопросам музыкального воспитания для родителей

Фртепиано, синтезатор, детские музыкальные инструменты, технические средства обучения: музыкальный центр, магнитофон, телевизор, мультимедийная система, различные пособия для образовательных ситуаций: фонотека, методическая литература, дидактические музыкальные игры, иллюстративный материал, костюмы, аудиокассеты, портреты композиторов. Зал эстетически оформлен и оснащен всем необходимым оборудованием: занавесом для театрализованных детских постановок, светом, декорациями, которые меняются в соответствии с театрализованными постановками. 

Костюмы, портреты композиторов.

Отдельный физкультурный зал (здание №1)

Совмещенный музыкально-физкультурный зал (здание №2)

Для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Здесь проводятся физкультурные  занятия, утренняя гимнастика, физкультурные досуги, праздники и развлечения.

Стандартное и нетрадиционное оборудование, необходимое для ведения физкультурно-оздоровительной работы. Имеются мячи всех размеров, предметы для выполнения общеразвивающих упражнений, гимнастические стенки, скамейки, кольца для метания, нестандартное оборудование.

Кабинет педагога -    психолога

Проведение диагностики и коррекционной работы по развитию психических процессов, коррекции нарушений развития дошкольников, индивидуальных консультаций.

Детская мебель, мягкая мебель, развивающие игры, конструкторы разных размеров и типов. Диагностический, дидактический материал, инструментарий по психодиагностике.  Библиотека психологической литературы, материал для работы с родителями,  игровой материал для проведения технологий: игротерапии, сказкотерапии. Дидактический материал по развитию восприятия цвета, формы, величины; материал для релаксации, для развития памяти, мышления, мелкой моторики, ориентировке в пространстве.

Помещение мини-музея «Русская изба» (находится в холле 3 этажа здания №1)

Для проведения образовательных ситуаций, бесед, экскурсий, праздников, досугов тематического характера.

Детская мебель, предметы, представляющие традиционные промыслы и ремесла: хохломская роспись; семёновская роспись; полховско-майданская роспись; городецкая роспись; городецкая резьба по дереву; жбанниковская глиняная свистулька; гончарный промысел; берестяной промысел и лозоплетение, предметынародногобыта (печь, чугуны, ступы, короба, посуды);памятникикультурыподлинныеипредставленныевмуляжах,макетах; иллюстрации,карты,схемы;литературанаучнаяихудожественная,детская; аудиоивидеозаписи,фотографии;дидактическиеигрыи пособия;образцыдетскоготворчества.

Обслуживающие помещения

Медицинский кабинет

Для проведения профилактических осмотров детей врачом, антропометрии. Консультативно – просветительская работа с родителями и сотрудниками ДОУ

Динамометр, весы медицинские; имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей. Для оздоровления детей используют бактерицидные облучатели для дезинфекции воздуха. Материал по санитарно-просветительской, оздоровительно-профилактической работе.

Кабинет заведующего

Для проектирования и планирования текущей деятельности.

Для индивидуальных консультаций, бесед с педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями: просветительская, разъяснительная работа.

Для создания благоприятного психо – эмоционального климата для сотрудников ДОУ и родителей.

Библиотека нормативно-правовой документации.

Документация по содержанию работы в Учреждении (охрана труда, приказы, пожарная безопасность, договора с организациями).

Оснащён копировальной техникой, современным компьютером, имеющим выход в Интернет, доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Методический кабинет

Для проектирования и планирования текущей педагогической деятельности.

Для информационной деятельности (ознакомление педагогов с нормативно-правовой, научной, методической и др.литературой).

Для организационно-методической деятельности (семинары, консультации, круглые столы, педагогические часы, педагогические советы).

Для повышения профессионального уровня педагогов.

Для разъяснительной работы с родителями по вопросам воспитания и развития детей        

1. Методические средства (печатные и рукописные): нормативно-правовая документация, библиотека педагогической и методической литературы, библиотека периодических  изданий, пособия для непосредственно образовательной деятельности распределенная по разделам  Программы, опыт работы педагогов, материалы консультаций, семинаров, семинаров- практикумов,

2. Учебно-игровое оборудование.

1. Наглядные средства (натуральные и изобразительные): методический наглядный материал (картины, карты, таблицы) иллюстративный материал, демонстрационный, раздаточный материал для работы с детьми.
2.  Технические: компьютер, копировальный аппарат, аппарат для ламинирования.

Магнитофон

10

Мультимедийный проектор

2

Экран на штативе

2

Доска маркерная

1

Доски маркерные для детей

9

Мольберты

9

Музыкальный центр

3

Аудиосистема

1

Ноутбук

1

Компьютер стационарный

4

Телевизор

2

Фортепиано

3

МФУ черно-белое

4

Ламинатор

1

Синтезатор

2

Выход в интернет имеют 4 компьютера  (2 компьютера - проводное соединение, 2-через модем).

http://19sarov.dounn.ru/